Antón, MartaErk, Miranda RichelleTezanos-Pinto, RosaTorijano, J. Agustín, 1963-2013-01-092013-01-092013-01-09https://hdl.handle.net/1805/3200http://dx.doi.org/10.7912/C2/746Indiana University-Purdue University Indianapolis (IUPUI)Este estudio analiza las percepciones de mejoría en el español y de conocimiento cultural de los participantes en un programa de ayudantes de inglés, Auxiliares de Conversación, mientras trabajaron en escuelas primarias y secundarias en varias regiones de España. Los participantes provenían de varios países anglófonos, entre ellos los Estados Unidos, el Reino Unido, Canadá, Nueva Zelanda, Australia. Varios participantes rellenaron encuestas a través de internet para evaluar su crecimiento lingüístico y cultural durante el programa, experiencia en los centros educativos y alojamiento. Además, plantearon varias sugerencias para el programa para futuros auxiliares y profesores. Seis auxiliares fueron entrevistados sobre los mismos temas en mayor profundidad.esstudy abroad, internships abroad, teaching abroad international internships, Auxiliares de Conversación, Auxiliares de Conversacion, Cultural Ambassador Program, estudio en el extranjero, prácticas internacionales, enseñanza en el extranjero, prácticas en el extranjero, adquisición de segunda lengua, adquisición de L2, second language acquisition, L2 acquisition, culture shock, choque cultural, cultural awareness, conocimiento cultural, mejora lingüística, L2 growthForeign studySpanish language -- Study and teaching -- Foreign speakersEnglish language -- Study and teaching -- Foreign speakersSecond language acquisition -- Research -- MethodologyCompetence and performance (Linguistics)Language and languages -- Study and teachingIntercultural communicationSociolinguisticsCross-cultural orientationGrammar, Comparative and general -- AspectCommunicative competenceLanguage and cultureSpanish language -- Study and teaching -- United States -- EvaluationSpanish language -- Study and teaching -- Great Britain -- EvaluationSpanish language -- Study and teaching -- Canada -- EvaluationSpanish language -- Study and teaching -- New Zealand -- EvaluationSpanish language -- Study and teaching -- Australia -- EvaluationSpanish language -- Study and teaching (Secondary)Spanish language -- Study and teaching (Elementary)Teachers -- In-service trainingSpain -- Social life and customsInternet questionnairesThesis